Нова українська школа починається з рівня підготовки педагогічних працівників. 04. 10. 2017 року в спеціалізованій школі № 210 м. Києва відбулася нарада при директорі з елементами тренінгу. Педагогічний склад був поділений за кафедрами, кожна з яких отримала тему і мету обговорення. Під час роботи творчі колективи виконували різні завдання та презентували їх. Першим завданням було створити проект школи своєї мрії. Педагоги показали креативні підходи у виконанні цього завдання. Рухаючись далі, освітяни мали виконати проект «Імідж сучасного вчителя». Фантазія не мала меж! Кожен висловлював свої пропозиції і згодом команда обирала єдине правильне рішення. Мені, як керівнику закладу, хотілось переконати кожного вчителя у тому, що треба не боятися змінюватися, самовдосконалюватися, вчитися працювати по-новому. Цього вимагає сьогодення, без цього не можливо здійснити зміни в сучасній школі. Сподіваюсь, що такі наради стануть традиційними в СШ № 210
м. Київ, вул. Йорданська, 22-А
Нова українська школа починається з рівня підготовки педагогічних працівників. 04. 10. 2017 року в спеціалізованій школі № 210 м. Києва відбулася нарада при директорі з елементами тренінгу. Педагогічний склад був поділений за кафедрами, кожна з яких отримала тему і мету обговорення. Під час роботи творчі колективи виконували різні завдання та презентували їх. Першим завданням було створити проект школи своєї мрії. Педагоги показали креативні підходи у виконанні цього завдання. Рухаючись далі, освітяни мали виконати проект «Імідж сучасного вчителя». Фантазія не мала меж! Кожен висловлював свої пропозиції і згодом команда обирала єдине правильне рішення. Мені, як керівнику закладу, хотілось переконати кожного вчителя у тому, що треба не боятися змінюватися, самовдосконалюватися, вчитися працювати по-новому. Цього вимагає сьогодення, без цього не можливо здійснити зміни в сучасній школі. Сподіваюсь, що такі наради стануть традиційними в СШ № 210
Д.В. Ламза